本书从“理论建构”“研究论文”“实践案例”“教学设计”四个板块全面展现了作者团队对小学数学解决问题教学独特的研究视角和研究成效。
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史立峰
[瑞典]喜仁龙（Osvald Sirén） 著 邓可 译
杜艳丽 著
本书编写组 著
